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人教社在2018年度圖書出版單位社會效益考核中榮獲100分

時間:2019-05-13

  近日,教育部社科司就《關于反饋圖書出版單位2018年度社會效益評價考核情況》致函人民教育出版社,經教育部組織專家審查復核,研究確定人民教育出版社在中宣部2018年度圖書出版單位社會效益評價考核中得分為100分,等級為優秀。據悉,中宣部將按照有關規定對社會效益考核等級為優秀的圖書出版單位給予表彰,在評獎推優、出版資源配置、政策獎金扶持等方面給予傾斜。

  2018年底,中宣部印發了《圖書出版單位社會效益評價考核試行辦法》,要求開展圖書出版單位社會效益評價考核工作?!棟旆ā非康?,圖書出版單位社會效益評價考核要堅持正確政治方向、出版導向、價值取向,聚焦內容生產,鼓勵多出精品,提高出版質量;堅持定性評價和定量考核結合,做到客觀公平公正;統籌當前和長遠,推動圖書出版業持續健康發展。根據《試行辦法》,有關單位對人教社2018年社會效益情況開展了認真細致的考核。

  長期以來,人民教育出版社自覺肩負起社會責任,在教育部和中國教育出版傳媒集團公司領導下,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,植根教育,服務教育,始終堅持正確政治方向、出版導向、價值取向,始終把社會效益放在首位,積極落實我社“十三五規劃”確定的“四大戰略”,實現了社會效益和經濟效益相統一,深化改革,守正創新。

  2018 年,人教社以高度的政治意識和大局意識、高度的政治擔當和社會擔當,圓滿完成了義教三科統編教材的修訂送審、編輯出版和培訓回訪,以及普通高中三科統編教材的編輯、試教及其他出版物的研發生產等任務。多種出版物獲得中國出版政府獎、國際級行業性獎項、全國性優秀出版物等獎項,多個項目入選各類國家級出版規劃、重點工程、國家資助項目并實現出版。在履行社會責任方面,人教社積極響應教育部教扶貧工作,繼續選派黨員干部到云南賓川縣和新疆教育出版社掛職,充分發揮自身優勢,調動各種社會資源,聚焦教育,精準發力,為賓川縣實現脫貧摘帽貢獻了一份力量。同時,人教社還捐助500萬元,與中國教師發展基金會聯合發起“鄉村優秀青年教師培養獎勵計劃”,助力鄉村教育的未來發展,獲得社會廣泛好評。

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