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學前心理學(第二版)

  • 書名: 大學本科學前教育專業教材 學前心理學(第二版)
  • 編著:  陳幗眉
  • 出版社:人民教育出版社
  • 出版時間:2015年5月
  • 叢書:
  • 開本:16開
  • ISBN:9787107296963
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目錄

 章概述 
 內容提要 
 學習目標 
 關鍵詞 
 節學前心理學研究的內容和任務 
 第二節研究學前兒童心理的原則和方法 
 思考與練習 
 實踐活動 
 拓展性閱讀導航 
第二章學前兒童心理發展的特點和影響因素 
 內容提要 
 學習目標 
 關鍵詞 
 節學前兒童心理發展的特點 
 第二節影響學前兒童心理發展的基本因素 
 思考與練習 
 實踐活動 
 拓展性閱讀導航 
第三章學前兒童心理發展的主要年齡特征 
 內容提要 
 學習目標 
 關鍵詞 
 節兒童心理發展年齡特征的概念及其含義 
 第二節人生的年 
 第三節1—3歲兒童的心理發展 
 第四節3~6歲兒童的心理發展 
 思考與練習 
 實踐活動 
 拓展性閱讀導航 
第四章學前兒童感知覺的發展 
 內容提要 
 學習目標 
 關鍵詞 
 節學前兒童感知發展的趨勢和主要階段 
 第二節學前兒童感覺的發生和發展 
 第三節學前兒童知覺的發生和發展 
 第四節感知規律在學前兒童活動中的運用 
 思考與練習 
 實踐活動 
 拓展性閱讀導航 
第五章學前兒童注意的發展 
 內容提要 
 學習目標 
 關鍵詞 
 節學前兒童注意發展的一般趨勢 
 第二節3歲前兒童的注意 
 第三節3~6歲兒童的注意 
 思考與練習 
 實踐活動 
 拓展性閱讀導航 
第六章 學前兒童記憶的發展 
 內容提要 
 學習目標 
 關鍵詞 
 節學前兒童記憶發展的趨勢 
 第二節3歲前兒童記憶的發展 
 第三節3~6歲兒童記憶的發展 
 思考與練習 
 實踐活動 
 拓展性閱讀導航 
第七章 學前兒童表征的發展 
 內容提要 
 …… 
第八章學前兒童想象的發展 
第九章學前兒童思維的發展
第十章學前兒童言語的發展
第十—章學前兒童情緒隋感和意志行動的發展
第十二章學前兒童個性的發展
第十三章學前兒童社會性的發展
主要參考文獻
內容介紹

《大學本科學前教育專業教材:學前心理學(第2版)》主要內容包括了學前兒童心理發展的特點和影響因素、學前兒童心理發展的主要年齡特征、學前兒童感知覺的發展、學前兒童想象的發展、學前兒童思維的發展、學前兒童言語的發展、學前兒童情緒隋感和意志行動的發展、學前兒童個性的發展、學前兒童社會性的發展等。

作者簡介

 

精彩書摘

 

圖書插畫

 

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